مند مدة طويلة و المدرسون يواظبون على استعمال الفيديو داخل الفصول الدراسية سواء عبر التلفاز أو جهار VCR. أما اليوم ،فتوجد العديد من الطرق لاستعمال الفيديو في التعليم : كاستعماله في التغذية الراجعة أو استعمال الفيديو التربوي أو غير ذلك من الطرق الأكثر تطورا كالحاسوب و الألواح الذكية و أجهز ة العرض و الهواتف المحمولة.

وبغض النظر عن استعمالكم للفيديو التعليمي أو عدمه، فأنتم مدعوون للتفكير أكثر من السابق وطرح سؤال جوهري: لماذا يجب أن يحتل التدريس باستعمال الفيديو مكانة مهمة في التعليم إن لم تكن الرتبة الأولى من حيث الأهمية؟

الانفوجرافيك أسفله يقدم لنا الأسباب التي تجعل الفيديو يحتل مكانة مهمة داخل الفصول الدراسية فهو يسلط الضوء على بعض الاحصائيات المهمة المتعلقة بالفيديو و استعمالاته بصفة عامة و ليس التعليم خاصة لكن من المؤكد أن هذه الاحصائيات ستجعلكم تغيرون نظرتكم حول أهمية الفيديو في التعليم .

الفيديو في التعليم…

يشاهد الفيديو أكثر من المحتوى الثابت بأربع مرات.

100 مليون مستعمل انترنت يشاهدون فيديوهات مباشرة كل يوم.

بحلول سنة 2016 سيصل مستعملو الفيديو المباشر حوالي 1.5 مليار.

تعادل دقيقة واحدة من الفيديو حوالي 1.8 مليون كلمة.

سبعة إلى عشرة أشخاص ينظرون بشكل ايجابي إلى الآخرين بعد مشاهدة فيديو يتعلق بهم.

ملياري فيديو تتم مشاهدتهم كل أسبوع.

92% من الفيديوهات المشاهدة تتم مشاركتها مع الآخرين.

محمد نبينا

تشكل مقاطع الفيديو 50 في المائة من المحتوى الذي يتم مشاهدته أو تحميله عبر الهاتف المحمول..

10% من الفيدوهات المشاهدة تتم عبر الهاتف المحمول أو الألواح الذكية..

ربع مستعملي الانترنت يتصفحون يوتيوب يوميا.

مليار شخص كل شهر و يقضون به ما يقارب 4 ملايير ساعة في مشاهدة الفيديو.

Pendant longtemps, les enseignants continuent d’utiliser la vidéo en classe, que ce soit à la télévision ou sur magnétoscope. Aujourd'hui, il existe de nombreuses manières d'utiliser la vidéo dans l'éducation, telles que le retour d'informations, la vidéo éducative ou d'autres méthodes plus sophistiquées telles que les ordinateurs, les tableaux d'affichage intelligents, les écrans et les téléphones mobiles.

Que vous utilisiez ou non le didacticiel vidéo, vous êtes invité à réfléchir plus avant et à poser une question fondamentale: pourquoi l’enseignement par l’utilisation de la vidéo devrait-il occuper une place importante dans l’éducation, si elle n’a pas la priorité?

L’infographie ci-dessous explique les raisons pour lesquelles la vidéo joue un rôle important dans la salle de classe: elle met en évidence certaines statistiques importantes relatives à la vidéo et à ses utilisations en général, et non l’éducation en particulier, mais ces statistiques vont certainement changer votre perception de l’importance de la vidéo dans l’éducation.

Vidéo dans l'éducation ...

La vidéo regarde plus de quatre fois le contenu fixé.

100 millions d'internautes regardent des vidéos en direct chaque jour.

En 2016, les utilisateurs de vidéo directe atteindront environ 1,5 milliard.

 Une minute de vidéo représente environ 1,8 million de mots.

 Sept à dix personnes ont un regard favorable sur les autres après avoir visionné une vidéo à leur sujet.

Deux milliards de vidéos sont visionnées chaque semaine.

 92% des vidéos visionnées sont partagées avec d'autres.

Les vidéos représentent 50% de ce qui est visionné ou téléchargé sur un téléphone mobile.

 10% des vidéos de visionnage sont réalisées par téléphone portable ou smart board.

Un quart des internautes navigue quotidiennement sur YouTube.

Des milliards de personnes chaque mois et ont passé près de 4 milliards d’heures à regarder la vidéo.